授课特点擅于利用思维导图，梳理教材框架，帮助学员建立知识体系；擅于对相关考点总结、相似考点对比，快速帮助学员掌握核心考点、易错点、易混淆点；擅于对知识难点，用故事举例，将抽象考点简单化，帮助学员理解；对历年真题有深入研究，对各知识点出题套路、题型及命题趋势把控准确，课程应试性强。
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